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											Innovación Docente									
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				Análisis de las competencias relacionadas con la Organización en la Ingeniería. Un estudio empírico.
				
				XV Congreso de Ingeniería de Organización , pag. 417-425Cartagena. 7 a 9 de septiembre de 2011.
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				Competencies of Recent University Graduates: What University Supply Them and What the Jobs Require From Them1
				Julio Grao, Marian Iriarte, Carlos Ochoa, Cristina Uriarte, José- Ginés Mora, Luis Vila Lladosa, José Miguel Carot Sierra, Andrea Conchado Peiró.XV Congreso de Ingeniería de Organización , pag. 407-416Cartagena. 7 a 9 de septiembre de 2011.
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				Desarrollo de las competencias genéricas mediante la utilización del Aprendizaje Cooperativo y Método de Casos en la asignatura de “Gestión” en alumnos de Ingeniería de Organización
				
				XV Congreso de Ingeniería de Organización , pag. 397-406Cartagena. 7 a 9 de septiembre de 2011.
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				Desarrollo de problemas prácticos interactivos con el programa Excel para las asignaturas del ámbito de la microeconomía
				
				XV Congreso de Ingeniería de Organización , pag. 475-484Cartagena. 7 a 9 de septiembre de 2011.
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				Diseño de una metodología basada en técnicas inteligentes para la distribución de procesos Académicos en ambientes de trabajo job shop.
				
				XV Congreso de Ingeniería de Organización , pag. 485-492Cartagena. 7 a 9 de septiembre de 2011.
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				Experiencias en el uso de blogs como herramienta de aprendizaje*.
				
				XV Congreso de Ingeniería de Organización , pag. 388-396Cartagena. 7 a 9 de septiembre de 2011.
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				Final Year Projects as a means of University-Industry relationship measurement
				
				XV Congreso de Ingeniería de Organización , pag. 493-501Cartagena. 7 a 9 de septiembre de 2011.
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				Incorporación de la competencia de igualdad de oportunidades en los nuevos grados de Ingeniería en Organización Industrial
				
				XV Congreso de Ingeniería de Organización , pag. 426-431Cartagena. 7 a 9 de septiembre de 2011.
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				La identificación de los estudiantes con la universidad: Análisis empírico de las diferencias entre la modalidad presencial y semipresencial en Ingeniería de Organización.
				
				XV Congreso de Ingeniería de Organización , pag. 432-440Cartagena. 7 a 9 de septiembre de 2011.
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				Plug&Lean-OEE game: Juego de entrenamiento basado en el indicador de efectividad global del equipo enfocado en mejorar la productividad de las operaciones de manufactura
				
				XV Congreso de Ingeniería de Organización , pag. 375-387Cartagena. 7 a 9 de septiembre de 2011.
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				Teaching the mean-field approximation
				
				XV Congreso de Ingeniería de Organización , pag. 502-506Cartagena. 7 a 9 de septiembre de 2011.
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				The pedagogical importance of evacuation drills in schools as a means of increasing the preventive culture in Spain
				
				XV Congreso de Ingeniería de Organización , pag. 441-449Cartagena. 7 a 9 de septiembre de 2011.
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				Validación de las escalas de satisfacción del JDS aplicadas a entornos educativos universitarios
				
				XV Congreso de Ingeniería de Organización , pag. 461-474Cartagena. 7 a 9 de septiembre de 2011.
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				Variables explicativas del grado de uso de dinámicas de grupo con alumnos universitarios
				
				XV Congreso de Ingeniería de Organización , pag. 450-460Cartagena. 7 a 9 de septiembre de 2011.
 
				

